AÇÃO DE FORMAÇÃO Ref.ª 37602

"Autismo - Vozes desencontradas" - 2.ª Edição

Sessão n.º 4

"Partilha, análise e discussão de práticas de referência no domínio da intervenção educativa com alunos com PEA. Avaliação da AF."

Realizou-se no passado dia 20 de maio a quarta e última sessão desta ação de formação,  que contou com a dinamização dos professores do CRTIC das Caldas da Rainha e da Dra. Inês Alves.

Professor Carlos Ferreira (CRTIC-CR)

Nesta sessão começou por ser apresentada uma breve súmula da missão dos CRTIC, enquanto centros prescritores do Ministério da Educação, Ciência e Inovação, e de como isso pode também ajudar os alunos com PEA.

Grupos de formandos

Dra. Inês Alves

Na segunda parte, a professora Ana Paula António (CRTIC-CR) e a Dra. Inês Alves dinamizaram uma análise em grupo sobre casos-tipo de alunos portadores de PEA. 

Relembra-se que os trabalhos finais/Relatórios devem ser submetidos na plataforma do CFAE Centro-Oeste até 07/06/2026.

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"Autismo - Vozes desencontradas" - 2.ª Edição

Sessão n.º 3

"Estratégias de intervenção pedagógica com alunos do espetro do autismo no contexto dos Centros de Apoio à Aprendizagem e de sala de aula"

Realizou-se a terceira sessão desta ação de formação, no dia 13 de maio de 2026, que contou com a dinamização das professoras do Grupo da Educação Especial: Carla Junceiro e Irina Araújo/Ana Rocha e Amélia Neves.

Professora Carla Junceiro

Professora Irina Araújo

Nesta sessão os temas foram subdivididos, isto é, numa primeira parte as Professoras Carla Junceiro e Irina Araújo falaram da sua experiência docente na Valência de Ensino Estruturado do 1.º Ciclo (na EB de Santo Onofre).

Na segunda parte, as professoras Ana Rocha e Amélia Neves apresentaram uma síntese do trabalho desenvolvido na EB de Santo Onofre (Agrupamento de Escolas de Raul Proença - Caldas da Rainha), com alunos portadores de autismo, na mesma Valência do 2.º e 3.º ciclos. 

Professoras: Amélia Neves/Ana Rocha

    Para aceder a documentação sobre esta sessão clique: 

             Apresentação - UE 1.ºCiclo

             Apresentação - UE 2.º e 3.º Ciclos
            

No dia 20 de maio (quarta-feira) realizar-se-á a última sessão  -Partilha, análise e discussão de práticas de referência no domínio da intervenção educativa com alunos com PEA. Avaliação da AF.", da responsabilidade do CRTIC-CR/ Dra. Inês Alves.

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"Autismo - Vozes desencontradas" - 2.ª edição

Sessão n.º 2

."Aspetos relevantes para uma ajustada interação Escola-Família"

."Práticas de comunicação"

Realizou-se a segunda sessão desta ação de formação, no dia 6 de maio de 2026, que contou com a dinamização da Dra. Mafalda Alexandre (Psicóloga) e da Dra. Marta Alexandre (Terapeuta da Fala).

Dra. Marta Alexandre

Dra. Mafalda Alexandre

Nesta sessão os temas foram subdivididos pelas duas palestrantes convidadas, assim, a Dra. Marta Alexandre abordou o tema das Práticas de Comunicação, enquanto que a Dra. Mafalda Alexandre se dedicou à questão relativa aos Aspetos relevantes para uma ajustada interação Escola-Família.

Para aceder a documentação sobre esta sessão clique - Apresentação

No dia 13 de maio (quarta-feira) realizar-se-á a terceira sessão  -"Estratégias de intervenção pedagógica com alunos do espetro do autismo no contexto dos Centros de Apoio à Aprendizagem e de sala de aula", da responsabilidade das Professoras:Amélia Neves/Ana Rocha/Carla Junceiro/Irina Araújo.

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"Autismo - Vozes desencontradas" - 2.ª Edição

Sessão n.º 1

.Apresentação da Ação/Intervenções iniciais

."Enquadramento teórico e científico sobre a Perturbação do Espetro do Autismo"

Diretor do AERP-Professor João silva

Realizou-se a primeira sessão desta ação de formação acreditada, no dia 29 de abril de 2026, que contou com a presença do Diretor do Agrupamento de Escolas Raul Proença, Professor João Silva, que deu as boas-vindas à nova turma de formandos.

Após a apresentação da Ação, deu-se início à sessão propriamente dita, que foi dinamizada pela Dra. Marlene Jorge (Psicóloga Clínica).

Para aceder a documentação sobre esta sessão clique - Apresentação

No dia 6 de maio (quarta-feira) realizar-se-á a segunda sessão  - "Aspetos relevantes para uma ajustada interação Escola-Família" e "Práticas de comunicação", da responsabilidade, respetivamente, da Dra. Mafalda Alexandre e da Dra. Marta Alexandre.