sexta-feira, 16 de setembro de 2022

 ANO LETIVO 2022/23





 É óbvio que sem o vosso esforço e  colaboração  tudo se tornará inviável e da nossa parte, informamos a comunidade educativa de que continuamos a receber os pedidos de avaliação e a colocá-los por ordem de chegada para retomarmos as avaliações a partir de outubro.


Continuamos também, como sempre, disponíveis
 para ajudar naquilo que nos seja possível. Para tanto bastará enviar-nos uma mensagem para  crticonofre@gmail.com (indique o seu contacto telefónico, caso se justifique).


Tenham um excelente ano de trabalho!


Um abraço da equipa do CRTIC das Caldas da Rainha

 

quarta-feira, 29 de junho de 2022

 AÇÃO DE FORMAÇÃO Ref.ª 12501

"Diferenciação de estratégias de suporte à aprendizagem e inclusão"


Sessão n.º 5 (on-line)

"Avaliação da Ação de Formação"


Captura de imagem da sessão on-line
Captura de imagem da sessão on-line

Realizou-se a quinta e última sessão desta ação de formação, no dia 26 de maio (on-line),dinamizada pelos elementos do CRTIC-CR. Trataram-se assuntos relativos à avaliação da AF e analisaram-se as respostas dos formandos à inquirição de satisfação proposta pelo CRTIC, bem como, as perspetivas de melhoria para formações futuras.

Os Relatórios
 individuais dos formandos devem ser enviados até 15/06/2022, em formato PDF, para:
 crticonofre@gmail.com 

quinta-feira, 26 de maio de 2022

  AÇÃO DE FORMAÇÃO Ref.ª 12501


"Diferenciação de estratégias de suporte à aprendizagem e inclusão"



Sessão n.º 4

."Aplicação de conteúdos da ação a situações concretas"



Dra. Mafalda Alexandre e o grupo de formandos




Realizou-se a quarta sessão desta ação de formação, no dia 25 de maio, dinamizada pela Dra. Mafalda Alexandre, que completou a sua intervenção na sessão anterior com a análise e reflexão em grupo sobre casos-tipo que põem à prova as aprendizagens supostamente adquiridas durante esta formação.




Para aceder a documentação sobre esta sessão clique - Comunicação-Dra. Mafalda Alexandre (2)
                                                                                            




No dia 26 de maio (quinta-feira) realizar-se-á a quinta e última sessão  - "Avaliação da ação de formação" - ONLINE, da responsabilidade  do CRTIC-CR.

quinta-feira, 19 de maio de 2022

 AÇÃO DE FORMAÇÃO Ref.ª 12501


"Diferenciação de estratégias de suporte à aprendizagem e inclusão"



Sessão n.º 3

."A propósito da inclusão"



Foto da psicóloga: Mafalda Alexandre
Dra. Mafalda Alexandre





Realizou-se a terceira sessão desta ação de formação, no dia 18 de maio, queteve como dinamizadora a Dra. Mafalda Alexandre (Psicóloga com pós-graduação em Neuropsicologia), que, como sempre, fez uma apresentação muito enriquecedora do ponto de vista da mudança de comportamentos de todos os atores da educação, a qual  se tem revelado tão necessária.





Para aceder a documentação sobre esta sessão clique - Comunicação-Dra. Mafalda Alexandre
                                                                                            




No dia 25 de maio (quarta-feira) realizar-se-á a quarta  sessão  - "Aplicação de conteúdos da ação a situações concretas", da responsabilidade  do CRTIC-CR e da Dra. Mafalda Alexandre.

terça-feira, 17 de maio de 2022

  AÇÃO DE FORMAÇÃO Ref.ª 12501


"Diferenciação de estratégias de suporte à aprendizagem e inclusão"



Sessão n.º 2

."Saúde e educação"






Realizou-se a segunda sessão desta ação de formação, no dia 12 de maio, que teve como dinamizador o Dr. Daniel Soares (Médico Pediatra e responsável pela consulta de desenvolvimento no CHO), que fez uma apresentação muito eclética, tentando mostrar o atual panorama das relações entre Saúde e Educação na nossa zona territorial, com especial ênfase para os casos de PHDA e Autismo.




Para aceder a documentação sobre esta sessão clique - Comunicação-Dr.DanielSoares
                                                                                            

No dia 18 de maio (quarta-feira) realizar-se-á a terceira sessão  - "A propósito da inclusão", da responsabilidade da Dra. Mafalda Alexandre (Psicóloga com pós-graduação em Neuropsicologia).

quarta-feira, 11 de maio de 2022

 



Procuram-se jovens com deficiência para semear e espalhar mudanças

 O Seeds of Change: Take Yours and Spread, um projeto desenvolvido pelo Palavras Infinitas - Núcleo de Inclusão, Comunicação e Media, tem marcado para 29 de abril, a partir das 18h00, a apresentação do que propõe realizar durante 12 meses de atividade com vista a identificar os jovens com deficiência espalhados por Portugal e capacitá-los enquanto agentes de mudança. A participação neste evento, que se realiza via Zoom e será transmitido através do Youtube nas redes sociais do Núcleo de Inclusão, é gratuita e aberta a todas as pessoas interessadas em compreender melhor os requisitos necessários para participar e quais as atividades propostas, tanto online como presenciais que se vão realizar.  

 AÇÃO DE FORMAÇÃO Ref.ª 12501


"Diferenciação de estratégias de suporte à aprendizagem e inclusão"



Sessão n.º 1

.Apresentação da Ação/Intervenções iniciais
."Porquê diferenciar metodologias de suporte à aprendizagem" 
."Como diferenciar metodologias de ensino inclusivo"


Foto do professor João Silva, diretor do Agrupamento de Escolas Raul Proença-Caldas da Rainha
Diretor do AE Raul Proença














Após a apresentação da Ação, deu-se início à sessão propriamente dita que foi dinamizada pela professora Ana Paula António (Coordenadora do CRTIC das Caldas da Rainha).


Foto da professora Ana Paula António
Coordenadora do CRTIC-CR



Para aceder a documentação sobre esta sessão clique - Apresentação
                                                                                              - Trailler 


No dia 12 de maio (quinta-feira) realizar-se-á a segunda sessão  - "Saúde e Educação", da responsabilidade do Dr. Daniel Soares (médico pediatra).